jueves, 11 de septiembre de 2014

CASO DE JUAN EL NIÑO TRIQUI

 dar respuesta a las cinco preguntas relacionadas a el caso de Juan el niño triqui, así mismo comparta, intercambie opiniones, reflexiones con sus compañeros.
les recuerdo que la fecha para hacer esta actividad es el domingo 14 de septiembre.

132 comentarios:

  1. 1_A las personas con discapacidad se les ha tratado de una forma ignorante ya que vivimos tan acostumbrados a pensar que vivir bien de forma económica eso es lo que importa y no otros aspectos como estar bien de salud tanto física como mental. Es por eso que existe la discriminación hacia estas personas porque no sabemos cómo ayudarlos, no son nuestros problemas o hasta donde afectan nuestros comentarios y como es de esperarse esto comienza desde la casa. Por eso es bueno informarse y no quedarse con esa ignorancia lo cual perjudicamos a nuestros iguales, en lugar de eso deberíamos de apoyarlos en sus necesidades; estar más abiertos a lo que nos rodea, no cerrarnos en nuestro mundo.
    2_ la sociedad ha jugado un papel discriminativo ya que no contribuye a las necesidades de las personas que lo necesitan mejor los hacen a un lado, en cuanto a la educación muchas de las veces las educadoras no saben cómo manejar estas situaciones o por no tener problemas no se meten y lo dejan pasar desapercibido creo que esto es uno de los motivos por lo cual se da la deserción de los alumnos por falta de comprensión y trato igualitario.
    3_ se enfrentaba a muchos problemas desde su casa por donde vive, su tío que les roba el dinero su papa que se desanima, su mama al cuidado del bebe y como él era el mayor lo ponía a que le ayudará hacer cosas, en la escuela la discriminación de su compañeros y la falta de apoyo de la maestra ya que no sabía cómo solucionar el problema.
    4_las oportunidades que tiene Juan son muy bajas ya que si no recibe apoyo desde su casa que es donde debe fluir la motivación para que siga estudiando no se podrán llevar a cabo muchas posibilidades, ya que como se menciona en el caso también sus compañeros le daban la espalda en vez de incluirlo y ayudarlo a hablar el español lo discriminaban por ser niño indígena y porque no tenía lo económico para llevar los materiales que le pidió la educadora, también la educadora no sabía cómo responder ante esta problemática que se estaba llevando en el grupo, lo cual hacia más lenta la solución.
    5_si yo fuera la educadora realizaría una investigación sobre la cultura de ellos y los derechos que tenemos todos, haría una junta de padres de familia y les platicaría desde esa investigación como podemos ayudarlos y les hablaría de la escuela inclusiva para hacerlos reflexionar y que me ayuden a contribuir haciendo a sus niños que entren en razón y que en vez de discriminar a sus compañeros indígenas los apoyen y todos aprendan de todos.

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    1. en la pregunta 4 que oportunidades tiene Juan coincido con mi compañera Nancy son pocas por la falta de motivación por parte de su familia ya que es un pilar fundamental en el desarrollo intelectual de los niños ese punto pudiera influir mucho en que Juan deje la escuela y es igualmente un punto fundamental que la docente debe tomar en cuenta a la hora de actuar para ayudar a Juan el pensar en como beneficiarlo y ayudarlo a que siga su educación sin meterse en problemas con los padres

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    2. Estoy de acuerdo con Nancy debido a que como ella dice preferimos evadir a las personas discapacitadas como no son nuestro problema, que hacernos parte de su mundo tratar de ayudarlos e informarnos cómo podemos hacerlo y dejar de lado la ignorancia y más nosotros que estamos en formación y tenemos que sensibilizarnos para intervenir en la vida de alumnos que puedan cruzarse en nuestro trayecto formativo y profesional.

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    3. Totalmente de acuerdo con mi compañera Nancy e Ileana, pues la casa es el núcleo de la sociedad, a partir de ella nuestros padres nos inculcan valores, actitudes y acciones, así como nos ayudan a salir adelante a fijar nuestros objetivos y lograrlos, sin esta ayuda sería de poca oportunidad llegar muy lejos.

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    4. creo que aunque alguna de las veces se da que pase esoo y es algo muy lamentable, tiene alguna oportunidad de que no se de el caso ya que el mirara como han terminado su familia y pues podra mejorar su vida aunque depende mucho de el o que cren

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    6. Claro que depende de él, pero creo que a veces las influecias , en este caso el entorno en el que se desarrolla Juan elimina cualquier oportunidad de progreso en su vida.

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    7. estoy de acuerdo contigo Nancy ya que la familia es el factor más importante para un desarrollo pleno y de donde viene la principal motivación para seguir adelante y llegar al éxito

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    8. Estoy muy de acuerdo contigo Nancy el la respuesta numero 1 ya que en nuestra sociedad muchos pensamos que la economía es lo único que importa sin tomar en cuenta otras cosas que tienen mas valor. y lamentablemente este tipo de cosas siguen viéndose en nuestro entorno con todo eso de las marcas... que por que si traen alguna prenda de exis marca ya se cren superiores a todos y eso no es lo mas importante en la vida!!

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    9. de acuerdo con Nancy ya que si fuéramos la maestra de juan primero debemos de documentarnos carca del problema para así poder buscar una solución

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    10. De cuerdo contigo Nancy en la pregunta #2 ya que muchas de las vees a las educadoras les faltan las herramientas y conocimientos para enfrentar este tipo de situaciones es por ello que es importante rescatar que nosostros como futuros docentes nos enseñen estrategias para afrontar este tipo de situaciones

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    11. Lo que mensiona Yesenia tiene razon ya que el depende si quiere saliradrlante superandose o quedarse a repetir el modelo de sus familiares pero tambien es verdad que la motivacion es elemental en su caso por que el esta pasando por una etapa
      emocional dificil

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    12. mi comentario hacia todas las opiniones de mis compañeras es que están en lo correcto, este caso nos hace tener la visión del como en una forma discriminante se puede perjudicar al desarrollo de un niño, y que es verdad que la sociedad es de influencia para la educación y que nosotros como futuros docentes debemos de tener claro este tipo de situaciones, para así saber tratarlas y lograr nuestros objetivos, (eliminar este tipo de situaciones)

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  2. 1.- R= A lo largo de la historia a las personas con discapacidad ya sea física o intelectual se les ha tratado con una grave discriminación ya que muchas de la personas son insensibles ante la discapacidad que presentan las personas y las juzgan sin conocer por que es que ellas están as, y las vemos inferiores a nosotros, por lo que no debería de ser así ya que todos somos iguales y debemos como ser humanos que somos apoyarnos unos a otros para de esta manera poder salir adelante como sociedad, ya que al ayudar a nuestros iguales podemos ser mejores seres humanos cada día.

    2.- R= La sociedad ha jugado y seguirá jugando un papel muy importante ya que nosotros como miembros de esta ponemos barreras a las personas que presentan alguna discapacidad sin ponernos en su lugar y ayudarlos ya que pensamos que nunca tendremos nosotros una discapacidad sin embargo esto no debería de ser así y como sociedad deberíamos de unirnos y ayudar a las personas que presentan alguna discapacidad, en cuanto al papel que juega la educación también es muy importante ya que como lo menciona el caso de juan la escuela no tenía los recursos necesarios para brindar una educación de calidad en cuanto a los espacios educativos y por consiguiente al ser la maestra nueva y no tenía conocimiento acerca de cómo tratar con el caso de juan esto se complica cada vez más por lo que como docentes e debe de estar preparado para afrontar cualquier reto que se presenta en el aula.

    3.- R= Juan tenía muchos problemas los cuales no permitían que el saliera adelante ya que desde los problemas familiares hasta los sociales ya que como se menciona algunas de las familias por donde vivía los discriminaban y por más esfuerzos que sus papas realizaban simplemente no lograban salir adelante.

    4.- R= juan no tiene muchas oportunidades ya que el entono en el que se desenvuelve no es favorable para él, debido a los problemas económicos por lo que su familia pasa y así como lo menciona el caso que el tío de su papa es un alcohólico y les roba el dinero para su vicio y que su papa consume alcohol cuando se siente desesperado lo más seguro es que juan en un futuro abandone la escuela para dedicarse al oficio de la familia y al estar envuelto en diferentes situaciones en las cuales se puede presentar la falta de dinero seguirá los mismos pasos que su papa está siguiendo de su tío por lo cual juan no podrá superarse.

    5.- R= Si yo estuviera en el caso de la maestra de juan primero que nada me daría a la tarea de planear las clases de tal manera en la que todos los niños fueran beneficiados y adquirieran un aprendizaje significativo, y al observar que los padres de familia no cuentan con los suficientes recursos para la compra de materiales para sus hijos, buscaría la manera de aplicar actividades las cuales se puedan utilizar materiales reciclado ya que de esta manera todos los alumnos podrán realizar el trabajo. En cuanto a las actitudes de los alumnos trataría de integrarlos en actividades las cuales se puedan ayudar unos con otros y que presenten un reto para ambos tanto para los niños triquis como para los no triquis, y también inculcarles un poco de más valores a los alumnos para que de esta manera se ayuden unos a otros y se vuelva una buna convivencia.

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    1. estoy de acuerdo contigo fer en la respuesta 2 ya que todos como sociedad debemos de apoyarnos y no dejar solos a los que más nos necesitan, además sabiendo de que todos tenemos derechos, podríamos concientizar a la demás gente que todavía esta atrapada en un dogma social.

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    2. asi es coincido con mis compañeras en la pregunta 2 por que somos nosotros por quienes debe empezar el cambio hacia esas personas e inculcarles valores a nuestros hijos de que deben tratar por igual y con respeto a todas las personas no importa cual sea su situaciòn pues no son mas que personas con diferentes posibilidades pero personas con mas habilidades y capacidades intelectuales

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    3. pero en la respuesta de la pregunta 4 no estoy muy de acuerdo pues si bien Juan tiene pocas posibilidades por el entorno en el que vive no es muy favorable, pero es ahí donde a nosotros como docentes nos toca fomentar el deseo de superación en el niño así en un futuro no solo se beneficiara el si no también su familia a quienes podrá ayudar no considero que deba seguir los pasos de su papá si no mas bien desde esta edad se le pudiera dar alguna información sobre el daño que le hace el alcohol para que no siga ese camino.

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    4. Si ileana pero el caso de juan es diferente ya que la maestra no toma interes, ella tiene sus propios problemas tanto economicos como familiares y debido a esto ella prefiere mantenerse al margen ya que no busca ni una estrategia para integrar a juan y unir a su grupo, esto le facilitaria las cosas por que todos trabajarian en equipo y sin etiquetar a nadie por su condicion cultural

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    5. si Valeria coincido contigo en que la maestra tiene sus propios problemas como ya lo mencionaste pero no coincido en lo que dices que prefiere mantenerse al margen del problema no es que no busque como resolverlo si no que aunque tiene 11 años de servicio pudieramos pensar que tal ves nunca se ha topado con una problema asi y entre sus problemas y los problemas en el salon no sabe que hacer no es tanto que se quiera mantener al margen pues como bien dices el unir a su grupo le facilitaria las cosas ya que todos trabajarían en equipo asi la maestra podria ocuparse un poco mas de los problemas personales

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    6. Con mantenerme al margen me refiero a que la maestra no busca el tiempo para informarse sobre como tratar el asunto ni para planear bien sus clases

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    7. muy buena respuesta la de la 5 ya que los niños reflexionaran y podran apoyar a su compañero

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    8. Coincido con Valeria. Ileana creo que como tu mencionaste que la maestra cuenta con 11 años de experiencia, aunque se supone que esos años deverian de haber desarrollado sus habilidades como docente, con las que creo que no cuenta. La maestra no muestra el interés que esta clase de situaciones merece enfocándose más en su vida personal aunque quizá también se deba al poco trato que ha tenido con el grupo.

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    9. Te Felicito Fer ! Por tu respuesta #5 , es así como en la actualidad deberiamos de actuar todos los docentes, tener empatía y hacer nuestro los problemas que afectan a nuestros alumnos, así como también tratar de buscar siempre soluciones y no solo hacernos a un lado.

      También coincido con el comentario de Valeria, por que aquí es donde también la docente está fallando al dejar a un lado al niño, así es como se presenta el caso Ileana y tu lo estas viendo como tu lo harías en un futuro como actuarías tú.

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    10. ei iliana creo que ahora mencionas que Juan tendría una oportunidad si la maestra no fuera así, estoy de acuerdo con eso pero la maestra ya tiene 11 años de servicio y pues hasta la fecha nunca a demostrado interés o a lo mejor nunca se le había presentado ese problema, es importante que como futuros docentes veamos a que tipo de circunstancias nos podemos enfrentar ya que muchas de las veces suelen olvidar eso :)

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    11. Creo que tu aportación Jesenia es buena, nosotros como futuros docentes no sabemos si siempre tendremos condiciones de trabajo favorables, las situaciones como en las que se encuentra Juan están a la orden del día, y por eso es importante que sepamos utilizar todos los conocimientos que adquirimos a lo largo de nuestra formación y así resolver estas sitaciones.

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    12. es muy acertada tu respuesta #4 fer.. de que juan en un futuro es muy probable deje la escuela para dedicarse al oficio de la familia, porque como ya todos sabemos los niños quieren imitar todo los que sus padres hacer ya que son su ejemplo a seguir y el señor no le esta dando un buen ejemplo a juan!!

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    13. Exacto Rosy... no es que no este de acuerdo con la aportacion de Fernanda solo que la maestra deberia tomar un poco mas de interès en el caso de su alumno para que asi se evite lo que dice Fer es decir estoy aportando estrategias para evitar eso ya que el entorno en el que se desenvuelve no es muy favorable y como dicen todos mis compañeros lo mas probable es que deje el Jardin pero tomando lo que dice Jesenia y Carolina no siempre nos vamos a topar con condiciones favorables y tambien nosotros como futuros docentes tenemos nuestros problemas pero ay que saber lidiar con las dos cosas por que como dice Carolina son situaciones a las que nos vamos a enfrentar

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    14. claro que nos enfrentaremois a eso y a mucho mas es muy importante que no dejemos nuestra etica a un lado y pues mas que nada saber realmente lo que estamos haciendo esto quiere decir no solo cumplir con nuestro trabajo y ya, no se si les a tocado pero existen maestras de jardín, que dicen que su hora de trabajo ya termino.

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    15. Ellas son maestras que no tienen vocación y como lo dices sólo cumplen con su trabajo, sin pensar que daño les hacen a los alumnos, al hacer de manera forzada lo que se debería hacer por el simple gusto y el amor a esta profesión.

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    16. De acuerdo con mi compañera Carolina, ya que muchas de las veces o en su mayoria hoy en dia las docentes piensan en el salario sin importarles si estan causando algun daño a los alumnos al momento de marcarlos como diferentes hacia los demas.

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    17. Fernanda estoy muy de acurdo con tu respuesta 5, el conocer las posibilidades económicas en las que se encuentran las familias d elos alumnos es muy importante porque como docentes diseñaremos estrategias que favorezcan el aprendizaje de los alumnos, con materiales accesibles y utilizando lo que tengamos a nuestro alrededor, porque para enseñar no hay barreras, sino la imaginación que podamos lograr, y así utilizar cosas con enfoque educativo.

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  3. 1.- desde hace tiempo a las personas con discapacidad se les ha tratado de muy mala manera, se les discrimina, se les pone apodos y todo esto afecta a estas personas que tienen alguna discapacidad ya sea severa o que no lo sea, pero ahora ya con la tecnología tenemos más conocimiento acerca de estas personas y ya se esta haciendo un cambio pequeño pero significativo, se esta repartiendo información necesaria acerca de el tema.
    2.- la sociedad ha tratado este tema con desprecio ya que, como, no son "iguales" no pueden socializar con ellos sin saber que son personas con inteligencia, y la sociedad ejerce un papel muy importante porque con una persona que discrimine muchas la siguen; en cuanto la educación ha tratado de sobrellevar este tema ha dado información aunque hay algunos profesores (as) que hacen lo mismo que la sociedad rechazan a las personas que tienen alguna discapacidad, pero si queremos que el mundo cambie por la escuela y por la casa seria un buen comienzo.
    3.- que el no tenia derecho a estar estudiando en el mismo jardín ya que tenia otra cultura, otro idioma y pues es indígena un tema de mucha polémica en estos días ya que todos somos seres humanos y tenemos derechos, también se pensaba que en base a que no tenia recursos económicos no debería de asistir.
    4.- el no tiene muchas oportunidades, ya que cuenta solo con un poco de apoyo por parte de su maestra, ya que no tiene un nivel socio-económico favorable y no puede llevar lo que la maestra le pide, además si la mentalidad de las personas no cambia muchos menos tendrá posibilidad de crecer.
    5.- primero realizaría un diagnostico de porque el niño no cumple con lo que se le pide y ya cuando se tenga esto buscar la forma de ayudarle pero siempre integrando a los padres, que aunque no tienen mucho tiempo podrían brindarle un poquito de atención, después hablarles a los niños sobre los derechos humanos y crear conciencia primero en ellos, realizar actividades en donde se integren todos, después la información sería compartida también con los padres de familia, para que sepan que todos son iguales.

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    1. No concuerdo Anel contigo en la respuesta #1 pues de nada nos sirve la tecnología en la actualidad ante estos problemas, tu lo reconoceras que ahora gracias a las teconologías se vive más el bullyng por todo lo que se pública en las redes sociales y son mínimas, pocas las personas que entran a aclarar alguna duda sobre alguna discapacidad o alguna enfermedad y las que lo hacen no lo comparten con las demás personas.
      Pienso que la Tecnología ha disparatado más la discriminación.

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    2. Tienes razón Rosa , ahora esas heremientas tecnológicas se ven más como una manera nueva de discriminación, que como una ayuda para combatirla.

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    3. La tecnologia es.buena en.cuanto a que gracias a ella se han podido salvar o mejorar la vida de algunos discapacitados un ejemplo es el teleton que brinda terapia por medio de tecnologia, solo asi si es buena la tecnologia

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    4. Viéndolo de este punto que menciona Valeria creo que tienes razón, la tecnología a ayudado en la rehabilitación de todos esos niños que tienen discapacidades físicas, pero por otro lado los que son discriminados por su cultura ¿en que los beneficia hoy en día?

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    5. estoy deacuerdo contigo Anel en la actualidad ahora tenemos mucha información acerca de estas personas, y algunos si reaccionamos y dejamos de hacer cosas que afecten a las personas con alguna discapacidad, pero sin embargo abemos otras personas que aunque sabemos todo el daño que le hacemo a las personas hacemos caso omiso a la información.

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    6. Estoy de acuerdo con lo que dice Valeria la tecnología es una herramienta muy util pero tambien coincido con Rosa no es que haya mas bullying si no que las personas de hoy en día la utilizan para todo menos para buscar información o beneficiarse pero aun asi gracias a la tecnologia tenemos una fuente mas de conocimiento

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    7. en la pregunta 5 estoy de acuerdo contigo anel ya que lo que tenemos que hacer primero es saber los antecedentes de lo que pasa con el alumno y comprometernos y poner un poco de tiempo fuera del horario escolar para la atención de los alumnos ya que si queremos ayudarlos a que progresen debemos de poner de nuestra parte principalmente.

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    8. estoy de acurdo contigo valeria,la fundación que mencionas esta equipada con mucha tecnología, la cual esta ayudando a cientos de personas que ademas son de bajos recursos, creándoles un nuevo panorama (esperanza). ademas la felicidad del saber que existen este tipo de instalaciones que ayudan a las personas y les cambian la vida.

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  4. 1.- este caso nos deja mas que claro que desde hace tiempo atras y hasta hoy se ha discriminado a la gente con discapacidad y que no solo se le considera gente con discapacidad a las personas que les hace falta alguna parte de sus cuerpo o estan inposibilitadas en su motricidad, si no que se considera gente con discapacidad a las personas que no poseen las mismas habilidades para desempeñar una actividad o que no cuentan con los recursos necesarios cual sea el caso son personas discriminadas simplemente por que pensamos que no son iguales por simple hecho de pertenecer a otra etnia sin embargo son personas con mas habilidades y capacidad intelectual que desarrollar.
    2.- un papel discriminativo ya que se deja llevar por la posicion economica y religiosa tiene el error de solamente tratar equitativamente solamente a quienes pertenecen a su mismo entorno sin embargo la sociedad tiene juega un papel importante y fundamental por que si por nuestra sociedad se discrimina en nosotros esta también el cambiar para poder progresar como personas y hacer progresar a esas etnias y que mejor forma de integrándolas en una sola sociedad.
    3.- Un niño con problemas en casa los cuales se reflejan en su desarrollo intelectual ya que por ello no podía cumplir con el material, su mamá no asistía a las reuniones así no se enteraba de nada, y el mas grave la discriminación en el salón por parte de sus compañeros puede ocasionar que el niño ya no quiera estudiar en algún momento.
    4.- pocas oportunidades ya que el entorno no es muy favorable pero si aun siendo indígena tuviera apoyo de sus padres y maestra cambiarían las cosas.
    5.- si yo fuera la maestra de Juan primero buscaría la manera de platicar con los padres para así tener mas claro las condiciones económicas en las que se encuentran, platicar con los niños sobre los diferentes grupos étnicos que hay y los derechos de los niños, también trataría de ayudar a Juan a conseguir su material organizando actividades para recaudar fondos para la compra de material para el aula y que ese material sea usado por quienes no pueden proporcionar los materiales, poner actividades de integración para que los niños convivan entre ellos y comprendan que todos formamos parte de la sociedad.

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    1. estoy de acuerdo contigo en la respuesta 3 ya que los probelmas de la casa influyen mucho en la actitud del niño lo cual no lo ayuda a desenvolverse en el jardin

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    2. Estoy totalmente de acuerdo Ileana contigo en la pregunta # 4, pues el que sea indígena el niño no disminuye sus posibilidades de aprender, antes podría a llegar a ser mejor que sus compañeros, siempre y cuándo tuviera todo el apoyo de papás y de la educadora.

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    3. estoy de acuerdo contigo en la pregunta 2 ya que en la sociedad en la que formamos parte no estamos tomando conciencia de lo que estamos haciendo y en la mayoría de las ocasiones agredimos a las personas que padecen alguna discapacidad en vez de ayudarlas lo cual ocasiona graves consecuencias.
      es muy bueno lo que mencionas en la respuesta 5 en cuanto a recabar fondos ya que esta seria una manera en la cual se involucraría a los padres de familia y a los alumnos en la cual convivirían mas y se darían cuanta de que no existen diferencias y que todos somos iguales, de esta manera ayudarías a todos los alumnos y las clases serian más favorables para todos los alumnos al contar con el material suficiente, y de esta manera se explotarían las habilidades que cada alumno posee.

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    4. Concuerdo con tu respuesta numero 5 ya que es conveniente que la maestra de Juan se acerque a sus padres y vea realmente la situación a la que su alumno se enfrenta día a día

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    5. estoy de acuerdo con tu respuesta 1, porque muchas personas pensamos que cuando se habla de discapacidad, lo vemos como físicamente, y lo cual no es así. y tu lo explicas en tu respuesta, sino también intelectualmente.
      y con esto puedo decir que la lectura "sobre la atención a la diversidad" del autor Pilar Arnaiz Sanchez, abre este panorama y nos hace ver estas discriminaciones, ademas la manera en que demos tratarlas y sobre todo el como aprovechar los talentos de cada una de estas personas.

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  5. 1.-en las distintas etapas de la historia se ha tratado de distintas maneras a las personas discapacitadas en la antigüedad se creía que el nacimiento de una persona discapacitada era mala suerte o una maldición hacia la familia y decidían condenarlos a muerte o en el mejor de los casos los mantenían aislados; siempre eran marcadas con etiquetas discriminatorias debido a que la ignorancia era demasiada pero al paso del tiempo la ideología ha ido cambiando un poco, pero ha cambiado pero también es verdad que aún existe la discriminación ya que por instinto reaccionamos de forma negativa a lo desconocido, es decir no sabemos cómo hablarles, como tratarlas, o como ayudarlas y por otro lado una persona discapacitada es vista con las mismas oportunidades que las personas que son a simple vista normales, y es en la actualidad y con la tecnología que hemos ido tomando conciencia de que del trato que debe darse a las personas discapacitadas es el mismo y en ningún momento se les debe de tener lastima.
    2.-La sociedad ha tenido siempre el principal papel en la historia debido a que todos los aspectos se rigen por esta y que en todos momentos y siempre nos apoyamos en la sociedad para poder sobrevivir y las personas que son miembros de una sociedad casi siempre tienen las mismas ideas y es triste cuando se inclinan por la discriminación hacia los discapacitados esto marca la vida del discapacitado es por eso que los excluyen de su núcleo social y con esto viene lo educativo ya que si no pertenecen a una sociedad es aún más difícil que sea integrado en la educación ya que anteriormente se tenía la idea de que los discapacitados no tenían derecho a la educación o la misma familia les negaba ese derecho.
    3.-Existia una serie de factores que influían en su formación tanto económicos, familiares sociales y culturales esto lo marcaba debido a que su familia era migrante y de escasos recursos los padres trabajaban y por esto les era imposible atender a juan como era debido, de igual manera el sufría discriminación por parte de los niños que no eran indignas ya que los padres creían que un indígena no debía recibir educación en las misma institución que sus hijos, sin siquiera conocer las posibilidades intelectuales de cada uno.
    4.-Es triste que según la vida de su tío y sus padres a él le espere un futuro parecido ya que la mayoría de las veces se sigue el oficio de sus padres y más aún si ellos no tienen los recursos para seguir dándole estudio a su hijo lo más probable es que el opte por la deserción y con ello venga el fracaso escolar y tendrá que integrarse a la vida laboral a muy corta edad.
    5.-En la actualidad se está implementando lo que son las aulas inclusivas e innovadoras es así como en conjunto con los demás compañeros podríamos hacer sentir a los niños indígenas parte del grupo empezando principalmente por lograr que ellos entiendan nuestro idioma y nosotros entender el de ellos, porque es inútil tratar de integrarlos sin que ellos puedan comunicarse, de igual manera tratar de eliminar etiquetas como las de indígena que en este caso era el principal factor que afectaba a juan su cultura era muy marcada y por esto era discriminado.

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    1. muy buena tu respuesta 1 ya que conforme pasa el tiempo se les va tratando normal a las personas con discpapacidad ya que tiene los mismos derechos que nosotros

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    2. Sii poco a poco se han ido integrando más a nuestra sociedad. Y tambien gracias a la tecnologia y a las medicinas tan avanzadas se ha logrado salvar muchas vidas de personas con discapacidad :)

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    3. Muy Bien plantaeada tu respuesta #3 en la actualidad existen tantos padres de familia, tan ignorantes que hacen a los niños indígenas aun lado y hasta les prohíben a sus hijos juntarse con ellos y amenazan a las maestras que no es justo que reciban la misma educación o la misma atención, poniendo al docente entre la espada y la pared.

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    4. creo que que si valeria poco a poco se han ido integrando y a sido algo muy favorecedor para todo la sociedad, tambien estoy de acuerdo con tigo con la respuesta 3, que lamentable que los padres fueran asi aun teniendo sus problemas y pues asiendo mas problemas con los demas nadien es mas que nadien aun sabiendo mas que otro todos tienen poquito de algo

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    5. muy buena tu respuesta a la pregunta #2 Vale.. ya que la sociedad tiene el papel mas importante en el desarrollo de todos los que la componemos y como tu lo mencionas, necesitamos siempre de la sociedad para poder sobrevivir!!

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    6. es muy cierto lo que mencionas en la respuesta 3 vele ya que como estamos incorporados en una sociedad es muy fácil dejarse influenciar por los demás y de esta manera en muchas ocasiones como el cas de juan lo menciona los padres de uno de los compañeros de juan se dejaban llevar por lo que las demás personas decían y de esta manera discriminaban a la familia de juan

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    7. vale tu respuesta 5 es muy acertada .. solo un consejo como hablaste de las aulas inclusivas hubiera sido bueno que pusiera la lectura que leímos eso fundamentaría tu comentario. :D

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    8. Es asi como nosotras tenemos doble responzabilidad como madres o futuras madres de familia y como docentes de tratar de eliminar este tipo de posturas que se comienzan a presentar desde la edad temprana y es nuestra oportunidad para moldear a los niños especialmente a nuestros hijos ya que la educacion comiemza en casa y se refleja en la escuela.
      Si luisa gracias por tu aportacion

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  6. ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?
    Desde tiempos remotos la discapacidad se ha visto como algo malo, como si fuera un virus o una enfermedad mala. Es triste ver como desde la misma casa se va generando esto. La discapacidad no es solo Síndrome de Down, o falta de alguna extremidad del cuerpo. Hoy en día en la sociedad hay muchas discapacidades y no precisamente de las mencionadas antes, sino las de deficiencia intelectual, discriminación, etc. Tanto educacionalmente como socialmente a las personas con discapacidad se les ha tratado de cierta manera con discriminación y falta de respeto. Considero que es importante cambia este aspecto de discapacidad ya que todas las personas somos iguales.

    ¿Qué papel juega la sociedad y cual la educación en los diferentes momentos históricos?
    la sociedad es muy dura al momento de discriminar ya que por ser más tienden a atacar con más fuerza, es importante que a esto se le vaya poniendo más atención ya que todo empieza con el respeto hacia las diferentes culturas, idiomas, vestimentas y religión desde la casa. Por otra parte, la escuela tiende a tener un papel muy importante para el desarrollo de este, si dentro de la escuela la maestra tolera la falta de respeto hacia las personas indígenas los niños tenderán hacerlo, es por eso que los maestros y nosotros como futuros docentes tenemos que estar bien preparados para afrontar estos tipos de problemas. La inclusión educativa es esencial en esta época.

    ¿Qué se pensaba de las posibilidades de Juan en cada momento histórico?
    Un niño el cual era discriminado por sus iguales por causa de su escases tanto económica como cultural, al mismo tiempo que por parte de su familia no tenía el apoyo necesario para su educación. Es triste como es discriminado por las personas adultas solo por ser indígena, hoy en día existe mucho esta polémica, la cual considero algo innecesario ya que todos tenemos los mismos derechos a la educación.

    ¿Qué oportunidades de vida futura tiene Juan después de su nacimiento en cada caso?
    Considero que Juan no tendría muchas posibilidades de éxito para su vida, ya que al tener los ejemplos de su papa y su tío tendera a seguirlos, al mismo tiempo que si sus padres no lo apoyan tal vez termine peor que ellos.

    ¿Qué harías tú si fueras maestra de Juan?
    Buscaría alternativas en la cual integre a los Padres de Familia de los alumnos, para obtener más dinero para material de los mismo organizaría una venta ya sea de comida, ropa, dulces o artesanías que los padres indígenas elaboran, así todos mutuamente se ayudarían para el material de sus hijos. Es importante resaltar que en la actualidad es indispensable la inclusión educativa para que todos los niños se sientan iguales y cómodos con sus compañeros, al mismo tiempo que aprenden que es necesario compartir, convivir, apoyar y ser apoyados.

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    1. tienes razon en la respuesta 4 ya que el ejemplo tambien se da en los padres y en los maestros lo cul en vez de apoyarlo y sacarlo adelante lo esta ahuyentando po el mal camino

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    2. Estoy de acuerdo con mi compañera en la pregunta 2 porque nosotros como futuros docentes debemos de atender esta diversidad de alumnos .a través de situaciones de aprendizaje retadoras en relación a valores y reglas .

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    3. Concuerdo en tu respuesta #4 . La educación se inicia en la casa y los niños todo los ejemplos que ven en casa los imitan, los hacen propios y por eso a lo largo afecta en sus actitudes.

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    4. Tienes razón en rescatar lo de la inclusión, sólo así se podría lograr que todos esos niños que han sido discriminados puedan unirse y tomar una educacion de calidad al par de sus compañeros, la educación inclusiva podría ser nuestra herramienta más fuerte para nosotros como futuros docentes.

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    5. tu respuesta #4 es muy acertada Mary, ya que juan tendera a hacer lo que ve a su al rededor y su papa y su tio no le están dando un buen ejemplo!

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    6. Muy de acuerdo con tu respuesta 4, ya que muchas veces los hijos tienden a seguir el ejemplo de sus padres.

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    7. estoy de acuerdo contigo en la respuesta 1 Mary ya que este fenómeno de la discriminación de viene suscitando desde hace mucho tiempo por lo cual como futuros docentes debemos de inculcarles a nuestros alumnos valores de respeto e igualdad ya que si estos son enseñados desde la infancia de crecerá con un pensamiento mas critico y reflexivo el cual permitirá que los alumnos piensen dos veces antes de hacer menos a alguna persona

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  7. 1.- Con forme pasa el tiempo el trato a las personas con discapacidad a ido cambiando, ya que en tiempo atrás estas personas eran agredidas de manera física y psicológicamente, ya que normalmente todas las personas las discriminaban por su discapacidad, en cambio ahora, la mayoría de las personas ya sabemos que aunque tengan alguna discapacidad física o intelectual todos somos iguales y no por eso las debemos rechazar de nuestro entorno, antes al contrario debemos incluirlas en todas nuestras actividades para que ellos no se sientan discriminados.
    2.- La sociedad ha jugado un papel muy importante en todos los momentos, ya que son los que principalmente hacemos la discriminación a las personas discapacitadas, al igual las escuelas, ya que en ocasiones no aceptan a los niños por tener algún caso especial, yo conozco un caso donde el niño tiene alguna discapacidad intelectual, era compañero de mi hermano en el jardín de niños, y el al querer entrar a la primaria, los maestros no lo aceptaron por su problema. Y le dijeron a su mama que mejor buscara ayuda por otro lado porque los maestro no podían estar batallando con los 30 alumnos que tenían y todavía aparte con él. Este es un claro ejemplo del mal papel que está jugando la educación frente a estos casos.
    3.- Que el no tenia las mismas posibilidades que el niño que no es indígena, ya que Juan no tenia las mismas posibilidades económicas y sociales como el otro, y otra cosa que le afecta a Juan es los problemas que tiene en casa ya que esto se ve reflejado en el desarrollo intelectual y social del niño.
    4.- Pues pienso que si el niño se sigue desenvolviendo en ese contexto tendrá muy pocas oportunidades de tener una buena vida futura, quizá si cambia de lugar las personas en otras ciudades sean más maduras y acepten más a ese tipo de personas y sepan que no por ser indígenas carecen de derechos. Ellos pueden y tienen el derecho de tener las mismas posibilidades que las de los que no son indígenas.
    5.- Si yo fuera Maestra de Juan como primera opción trataría de hablar con los padres de los demás niños, y hacerles ver que ellos no por ser indígenas tienen que ser discriminados, si esto no se puede pues hablaría con los niños y les diría que desde el momento que todos estamos en el mismo jardín es

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    1. tienes razon en la pregunta 4 ya que a veces los contextos tambien tienen mucho que ver en un individuo

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    2. Muy acertado tu ejemplo en la pregunta #2 en la actualidad existen tantos docentes sin ética, que prefieren no batallar con los niños, en lugar de tomarles cariño e integrarlos a la sociedad para que tengan armas para salir adelante.

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    3. No creo que la opción que das de que Juan cambie de contexto sea muy favorable, ya que no se trata de huir de este problema sino de poder resolverlo, si coincido contigo, el contexto en el que se desarrolla Juan es muy carente, pero ahí es donde, con la cooperación de los diversos participantes de la escuela y la inclusión educativa pueden interferir y cambiar el futuro de Juan.

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    4. Estoy de acuerdo carolina, pero recuerda que nosotros como docentes no podemos hacer mucho en la vida personal de cada uno de los alumnos, y si los padres rechazan a este tipo de personas los niños x consecuencia también lo harán y nosotros no podemos cambiar su forma de pensar, y no es estar huyendo del problema, si no buscarle una buena solución!!

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    5. Respeto tu opinión, pero no la comparto, es verdad que no podemos hacer mucho en la vida personal de los alumnos, pero no veo como solución,el simplemete cambiar de entorno. Creo que se puede hacer mucho más como docentes para que estas situaciones desaparezcan.

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    6. es cierto lo que mencionas en la repuesta 1 Bere sin embargo aun falta mucho por hacer ya que sin que nos demos cuenta de una forma u otra se sigue dando la discriminación y sin saber nosotros en mas de una ocasión hemos discriminado a alguien aunque sabemos que esta mal por lo que pienso que es momento que hagamos un cambio verdadero en nuestra manera de pensar y de actuar.

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    7. caro estoy de acuerdo con lo que dices respecto al cambio de contexto tienes mucha razón porque no se trata de evadir los problemas porque como se presenta en este lugar, al momento en que cambie de contexto puede que suceda lo mismo..´¿entones el tendría que cambiar constantemente de contexto?.. a mi ver esto afectaría aun mas porque seria rechazada, lo mejor es la aceptación en donde esta y la tarea del docente es lograrlo. también es muy cierto lo que dices Bere de que el docente no puede involucrarse tanto en la vida familiar del niño, pero creo que hay muchas soluciones y si se falla con una seguir y darse por vencido.

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  8. 1.- Desde tiempo atrás, se les ha tratado de una manera muy poco consiente a las personas con discapacidades, ya que además de ser discriminarlos físicamente, la sociedad también lo hace psicológicamente al burlarse de ellas, ponerles apodos y la mayoría de las veces limitarlos física y mentalmente, sin importar los sentimientos de estas personas. Es verdad que con el paso del tiempo hemos crecido y evolucionado a un buen nivel tecnológico, pero desafortunadamente aún sigue dándose esta discriminación, debido a que la mayoría de la sociedad sigue rechazando a estas personas por pensamientos y miedos a lo diferente, creyendo que estas personas no son capaces de valerse por sí mismas.
    2.- Tristemente la mayoría de las personas siguen en un ignorante modo de pensar y continúan con la discriminación, ya que la mayoría de estas se guían por un poder económico, político, una ideología, apariencia física, preferencias sexuales e incluso por una religión, los cuales hacen que solo se trate dignamente a las personas con los mismos aspectos, originando así la discriminación y el rechazo hacia las personas tanto en el ámbito educativo como en el social,
    3.- Las posibilidades de Juan son críticas, debido a que algunos factores, como lo son el ámbito económico, cultural, social, escolar y desafortunadamente familiar influían en él, limitando sus posibilidades de continuar y recibiendo una discriminación por ser un niño indígena por parte de sus compañeros.
    4.- Por la forma de vida que Juan observa en su casa, es muy probable que termine por formar parte de ésta, pasándola de generación en generación ya que por falta de los recursos económicos que sufre su familia y la discriminación por parte de las personas que lo rodean, corre con la posibilidad de abandonar la escuela, dejando sus estudios y ganas de superarse para empezar a trabajar a una edad muy temprana.
    5.- Buscaría la manera de apoyarlo y mejorar la forma de dar las clases para que el niño pueda entender mejor los conocimientos, implementando estrategias que lo integren. Considero que es de suma importancia enseñarle a hablar español o aprender la lengua que niño habla, para lograr una mejor comunicación y así pueda aprender. Además buscaría información acerca de la cultura de Juan para realizar una reunión con padres de familia y explicarles que todos los niños tienen derecho a una educación y respeto por parte de padres, alumnos y maestros y ante esto no hacerlo menos y mucho menos discriminarlo.

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    1. tienes razon en la pregunta 2 ya que muchas de las veces tambien influye el "que diran" lo cual nos deja estancados y no nos deja tener la mente mas abierta para afrontar todo lo que se nos presente

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    2. Coincido contigo en la respuesta de la pregunta #5 La comunicación es la base primordial de toda convivencia y es muy importante que como futuros docentes estemos preparados y con los brazos abiertos a adquirir nuevas lenguas para apoyar al alumnado, así como también son aspectos que nos hacen crecer como docentes.

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    3. Referente a la respuesta 5 es buena tu apotracion ya que tenemos que involucrarnos con los alumnosde tal manera que la ayuda que brindemos sea siempre la mejor y de la mejor manera esto es mas facil de lograr cuando se ha creado un ambiente afectivo-social.

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    4. es muy cierto que algunas personas tienen la idea de que otra persona no puede hacer las cosas por alguna discapacidad cosa que no es así porque cada persona tiene la capacidad de hacer las cosas por si mismo.

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    5. Me parece excelente idea que el docente se interese mas por sus alumnos y trate de aprender su lengua para poder tener una mejor comunicación con ellos( la comunicación es la base de toda enseñanza)

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    6. estoy de acuerdo con Nancy ya que en la sociedad nos preocupamos mas por el que dirán que en el hacer las cosas bien, por lo que no debería de ser así .
      lo que pienso es que deberíamos de ponernos en los zapatos de la persona que tiene alguna discapacidad ya que de esta manera podrimos darnos cuenta de lo que siente cuando es discriminada y de esta manera pensar dos vece al omento de querer hacer lo ismo.

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    7. que buena estrategia das en tu respuesta 5.. acerca de buscar información sobre la cultura, así habrá fundamentación para tus palabras. :),, aquí también podría existir el preguntarles a los Padres que no son triquis si a caso les gustaría que les discriminaran a sus hijos por por formar parte de otra cultura o por su nivel económico, decirles que se pusieran en el lugar de ellos y analizarán la situación. a lo mejor esto ayudaría algo.

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  9. 1 .A lo largo de la historia se les a discriminado ampliamente porque carecen de valores ante la sociedad las personas solo actúan negativamente hacia lo desconocido y diferente y por la falta de aceptación por la misma familia cuando tienen alguna necesidad.
    2. juega un papel muy importante per negativo ya que la misma sociedad no acepta este tipo de personas con discapacidad porque muchas personas los consideran incapaces.
    Y en la educación se les ha tratado de integrar anqué para el docente es un reto muy grande para que se de la aceptación de este tipo de alumnos.
    3.un niño con problemas económicos y poca atención por parte de sus padres donde no cumple con tareas ni materiales el cual está expuesto a la discriminación por parte de sus compañeros y que anqué el maestra lo quiera integrar a que compartan con el existe la resistencia por lo cual puede provocar en el niño el rezago educativo.
    4. excasas oportunidades de seguir estudiando ya que la negatividad de apoyo por sus papas lo llevarían a esto.
    5.primero que nada elaboraría un diagnostico para conocer las características del niño ,como vive, que necesidades tiene, dialogar con padres de familia que tengan la misma problemática y que carezcan de recursos para ver la forma de solventar los gastos de materiales y trabajar con los niños actividades de valores y convivencia y aceptar al alumno tal como es.

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    1. #4 ESCASAS.
      Concuerdo contigo en la respuesta #5 como futuros docentes hay que buscar soluciones de solventar gastos económicos, puesto que la economía en la actualidad en nuestro País está muy critica.

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    2. existen muchas soluciones para los gastos economicos de las instituciones ahora en la actualidad el gobierno a puesto muchas estrategias para ayudar a las escuelas, aunque hay un problemas estas soluciones no llegan a quien realmente mas lo necesita

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    3. Pienso igual que Jesenia existen muchas formas para solventar los gastos económicos deL jardín , estas estrategias también deben de ser planteadas por la docente, tampoco tenemos que estar esperanzados al gobierno, porque muchas veces esos fondos que son destinados a las instituciones se desvían para otros fines

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    4. estoy de acuerdo contigo en la respuesta 1 ya que como sociedad actuamos negativamente ante este fenómeno de la discriminación y no ponemos empeño por resolverlo, sino que solo no la pasamos hablando es esto que si esta bien que si esta mal sin embargo cuando se nos presenta una situación no somos capaces de apoyar a una persona que sufre alguna discapacidad y al contrario lo atacamos o lo hacemos menos. en si las palabras se las lleva el viento

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    5. es verdad lo que menciona caro y jesenia, existen instituciones para ayudar a los jardines o igualmente apoyos alas familias de bajos recursos. pero se trata de buscarlas porque nada llega por si solo.

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  10. 1.- ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?
    Desde tiempos remotos, hasta la actualidad ha permanecido la ignorancia en la sociedad, puesto que todas las personas discriminan a los discapacitados, sin conocer realmente lo valioso que es tenerlos entre nosotros, ya que ellos son parte importante en nuestra sociedad al igual que nosotros y también pueden llegar a lograr grandes cosas en su papel activo como ciudadanos, es indispensable que actuemos con responsabilidad y no veamos inferiormente a estas personas, porque cada uno de nosotros estamos expuestos a padecer alguna discapacidad en cualquier momento.
    2-. ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cuál la educación en los diferentes momentos históricos?
    La sociedad siempre ha actuado con discriminación hacia estas personas, por falta de valores y educación, tanto la escuela como la educación son la base primordial para prevenir que la discriminación se siga dando, pues es en ella donde por medio de los docentes fijamos nuestros cimientos y valores, para combatir este grave error.
    3.- ¿Qué se pensaba de las posibilidades de J.J en cada momento histórico?
    El niño traía de raíz muchos problemas, tanto sociales, económicos y culturales, el niño a pesar de su intelecto, no lograba salir adelante por lo que vivía en su casa, su mamá no les prestaba atención, porque siempre trabaja y a pesar de esto no lograban tener un buen estado socioeconómico y para terminar era discriminado por todos sus compañeros al pertenecer a una cultura diferente.
    4.- ¿Qué oportunidades de vida futura tiene J.J. después de su nacimiento en cada caso?
    Son mínimas las posibilidades que tiene el para salir de este gran meollo, pues carece de muchas cosas, además es posible que sus padres lo orillen a la deserción y lo integren al campo laboral a muy corta edad, es aquí donde entra nuestro rol como futuros docentes es indispensable actuar con empatía ante estas circunstancias para buscar una solución favorable para el niño y dar de nosotros todo lo que esté en nuestras manos.
    5.- ¿Qué harías tú si fueras maestro de J.J.?
    Fomentar actividades que desarrollen la integración entre alumnos, conversar entre ellos y tenerles claro que las diversas culturas existen y no es un fenómeno el cual les deba asustar o lo deban señalar, exigir la práctica de valores dentro y fuera del aula, así como también generar actividades de apoyo para tener materiales para cada uno de los niños.

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    1. Tambien pienzo que la sociedad es la que ocupa el papel mas importante ya que si en el entorno en el que se desenvuelve un discapacitado es rechazado por su nucleo social esto conlleba tambien al rechazo en la escuela que tambien esta inmersa en la sociedad que rechaza.

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    2. pienso que como lo mencionas en la repuesta 2 es de suma importancia que como docentes transmitamos los valores a los alumnos, sin embargo en la actualidad se habla mucho de este tema y lo que se hace en realidad es poco ya que no todos los docentes están comprometidos para erradicar este problema

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  11. 1.- como se ha tratado a las personas con discapacidades a lo largo de la historia.
    Se han discriminado y no se les ha dado el apoyo que necesitan, más que nada han sido injustamente valorados y nunca han sido aceptados por la sociedad, creo que en ocasiones los mismo familiares son los que menos los apoyan o simplemente los asen a un lado siendo así esto algo más perjudicial para ellos ya que se autoestima se baja. Ahora en la actualidad habido un cambio no muy fuerte ya que habido un poco más de apoyo por parte del gobierno. De mi punto de vista es muy lamentable que la sociedad no apoye a estas personas y se queden atrás a un lado los valores que se suponen que mantienen firmes. 
    2.- Qué papel ha jugado la sociedad y cual la educación en los diferentes momentos
    Juega un papel muy importante ya que es la que debe de apoyar un poco mas creo que es la misma sociedad que hace que esto se vuelva un problema muy grave ya que si la sociedad apoyara un poco mas no existiría cualquier tipo de discriminación, además la sociedad debe de tomar conciencia y reformar sus valores, la educación está obligada a tratar este tipo de casos además debe de darle mucha más importancia si fuese falta mucho por avanzar y pues ay que tomar esto un poco mas afondo.
    3.- Que pensaba de las posibilidades de Juan en cada momento histórico
    Es un niño el cual estaba pasando por conflictos muy fuertes que a su edad y si siguieran así afectaría su vida, como es posible que aun se siga viendo esto y pues a más temprana edad, además muchas de las veces los padres por situaciones económicas como este es el caso no se dan cuenta de lo que a sus hijos le pasen aquí tiene mucha la culpa la sociedad y pues la familia.

    4.- Que posibilidades de vida futura tiene Juan después de su nacimiento.
    Es muy triste aceptar que si se sigue así pueda terminar agarrando el ejemplo de su padre, aunque no se muchas de las veces tiene que ver que tan fuerte es Juan existen niños que desde pequeños tienen problemas así y muchas de las veces esto los hace más fuertes y mas venerables creo que esto va a como el niño agarre el ejemplo de cómo se quiere ver el en un futuro. Aunque las posibilidades son pocas.
    5.- Que harías si tú fueras maestro de Juan
    Creo que principal es dejar a un lado mis problemas y me enfocaría a lo de la escuela aunque es difícil se que se podría, después pondría reglas y reforzaría valores ya que eso que se separan grupos no se podría trabajar en un aula. Trataría de integrarlos e integrarme más a ellos además de que los padres también se integraran ya que es importante empezar desde el hogar. Poco a poco iría viendo los de los materiales, trataría de trabajar en equipo para que así se resolviera lo de los materiales.

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    1. Coincido contigo en la respuesta #5 Puesto que también es fundamental, indispensable integrar a los padres de familia a las actividades escolares, para que se enteren del aprendizaje de sus hijos y de sus logros académicos, así mismo para que el niño se sienta más motivado y mejore sus estudios.

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    2. Si tienes razón Jesenia la sociedad es la que ha creado estos problemas y lo ha hecho parte de ella, si tan solo actuaramos con empatia, poniéndonos en los zapatos de esas personas entenderiamos que no es fácil cargar con esas críticas y humillaciones. No tomamos en cuenta que en cualquier momento de la vida los papeles se pueden invertir.

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    3. estoy de acuerdo con tigo caro, es muy lamentable que se supone que las personas que apoyan a este tipo de personas muchas de las veces solo lo hacen para quedar bien ante alguien y no por otro cosa, creo que no saben lo que realmente es pasar por esoo

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    4. estoy de acuerdo contigo en la repuesta 5 ya que para arreglar otros problemas debes de dejar a un lado los que ya tienes si no es posible de solucionarlos ya que esto permitirá tener un panorama mejor y así de esta manera se podrá ayudar de una manera mas eficiente a los alumnos, al integrar a los padres de familia en las actividades educativas es una muy buena manera de hacer reflexionar a los padres de familia acerca de lo que les están inculcando a sus hijos.

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  12. 1.-R: Es increíble como la sociedad ha evolucionado, pero también es increíble como en algunos aspectos nos hemos ido estancando. A lo largo de la historia y aún en la actualidad las personas " DIFERENTES" como la sociedad los hace llamar han sido discriminados de manera arrogante y repugnante. Se piensa que por tener diversas características no valen lo mismo que las "NORMALES". El tratar a estas personas, de manera ofensiva, sólo deja al descubirto la falta de humanidad como personas. No sabemos cuando podremos pasar de discriminar a ser discriminados.
    2.-R: Tanto en el ámbito social como en el educativo la discriminacion ha estado presente y lo seguirá estando ya que la sociedad es la pieza principal y la autora intelectual de que el desprecio hacia estas personas sea cada vez mayor. A pesar de que existe mucha información a cerca de este tema, aún se ve como problema que que exista una diversidad, cuando esto deveria de ser un insentivo mas para que se valeren las características peculiares que cada ser humano poseé
    3.- R: Juan desde esta prespectiva, es considerado como una persona que no podrá alcanzar una vida digna, sus posibilidades de salir adelante son muy escasas. El contexto en el que encuentra, en donde influye la discriminación de las personas que lo rodean afectarán gradualmente su desenvolvimiento, sus problemas económicos no le permiten cumplir con sus obligaciones cómo estudiante y esto elimina cualquier posibilidad de terminar sus estudios así como la falta de atención familiar.
    4.- R: Creo que de seguir sumergido en este contexto Juan no tiene ningún tipo de oportunidad para su desarrollo personal ni educativo.
    5.- R: Primero que nada yo buscaría la manera de consientizar tanto a los alumnos como a los padres de familia, dando un concepto amplio y fácil de digerir de diversidad, para que la idea de discriminación desaparezca. Buscaría estrategias para que el grupo se integre, entendiendo que todos somos diferentes pero a la vez iguales, y por tal motivo debemos de convivir en un espacio basado en el respeto. Una manera efectiva sería poner en práctica la educación inclusiva en donde no se deje fuera a nadie, romper las barreras de aislamiento en que hemos caído, por la ideología que la sociedad ha creado. Esto no se puede lograr sin la cooperación de cada uno de los miembros de la comunidad escolar.

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    1. En la reapuesta 4 si tienes razon. Ya que juan podria repetir el patron que ha venido llebando su familia pero creo que te falto argumentar un poco mas tu respuesta:)

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    2. en la pregunta 4 estoy de acuerdo con vale te falto argumentar mas, sin embargo tienes razón ya que no tendrá juan oportunidad debido a que en el núcleo familiar ni educativo se le da la oportunidad y la atención de superarse

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  13. 1-¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?
    Siempre a las personas con discapacidades envés de darles más apoyo son las que menos lo reciben lo que hace que se sienta menos ante las demás personas, esto hace que no tengan ganas de superarse.
    2-¿Qué papel ha jugado la sociedad y cual la educación en los diferentes momentos históricos?
    Pienso que la sociedad siempre ha sido la culpable de este tipo de casos que se dan en la escuela ya que es la familia la que tiene la culpa del comportamiento del niño en la escuela que muchas de las beses es hacer sentir menos a los que menos recursos tienen y desde mi punto de vista creo que la escuela si tiene efecto en este tipo de casos pero no es suficiente se necesita apoyo por parte de los padres
    3-¿Qué se pensaba de las posibilidades de juan en cada momento histórico?
    las posibilidades de juan para que aprendiera eran muy escasas ya que depende de los padres brindarles la motivación y no darles motivos para pensar en cosas negativas y también para que aprendan es necesario el apoyo de sus compañeros y el compromiso de la maestra para buscar la mejor forma de que aprendan no como lo que sucedió en este caso que fue todo lo contrario.
    4-¿Qué oportunidades de vida futura tiene juan después de su nacimiento en cada caso?
    Sería difícil para el en su vida futura ya que no uvo atención hacia el por parte de los padres ya que la mayoría de las veces es la motivación de las padres la que te guía por mejor camino.
    5-¿Qué arias tu si fueras maestro de juan?
    Acer reuniones con los padres de familia en donde los haría reflexionar acerca del daño que le están haciendo a sus hijos y las causas que ´podrían llegar a generar en un futuro. los encargados de dar recursos a la escuela deberían de dar materiales del mismo tipo para todos los alumnos y no pedírselos a los padres de familia ya que como en este caso como tiene el alumno la oportunidad de aprender si no tiene material para trabajar siendo este el que los motiva a hacerlo.

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    1. Tocaste un punto importante en la respuesta 1 ya que debido a el rezago del que son victimas optan por no superarse haciendose a la idea equiboca que ellos no tienen las mismas capacidades que una persona aparentemente normal

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  14. estoy de acuerdo en la pregunta 5 a que al tener a los padres de familia enterados de lo que esta pasando esto permite que pongan una solución y del mismo modo recapaciten en cuanto a la formación de sus hijos

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  15. concuerdo con la respuesta #1 de mi commpañero ya que en ocasiones solo los hacemos menos cuando en vez de que hagamos eso deberiamos de unirlos de que se sientan personas normales como nosotros es importante iniciar esto desde la casa ya que de ahi vienen ciertos valores.

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  16. 1. A las personas con discapacidad a lo largo de la historia se les ha tratado de manera negativa y errónea, debido a la falta de información se les discrimina, excluye y se les subestima. Ignoramos que las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que nosotros y que necesitan del apoyo de la sociedad para lograr una vida optima.

    2. La sociedad tiene un papel muy importante ya que es por medio de esta que se logra un desarrollo pleno y todo surge a partir de la familia que es donde se obtienen los aprendizajes más significativos, pero muchas de las veces por nuestra ignorancia negamos la posibilidad de que las personas con discapacidad puedan aportar algo a la sociedad como el resto de las personas, aún nos falta mucho por aprender para poder brindarles el apoyo que necesitan. La educación también juega un papel relevante ya que es en las instituciones donde surgen estos problemas y muchas de las veces las y los docentes carecen de información y no saben cómo actuar ante esto y terminan actuando de una manera que no es la correcta.

    3. No confiaban en la posibilidad de que juan lograra salir adelante, las personas con las que convivía lo subestimaban y el ambiente en el que él se desenvolvía era de actitudes de prejuicio, racismo y discriminación lo cual no permitía que él tuviera un desarrollo favorable y le impedía lograr aprendizajes significativos.

    4. Primero que nada juan no estaba en condiciones de lograr un desarrollo integral en la sociedad debido a la discriminación que recibía por parte de sus compañeros y la carencia de apoyo de la maestra y por los problemas familiares con los que lidiaba. Lo cual causaba que sus posibilidades y oportunidades estuvieran por debajo de las de sus compañeros.

    5. Aplicar actividades que exijan la participación de todos los niños, las que puedan aprender hacer tolerantes, conocer y valorar las diversidades culturales e involucrar a los padres en las actividades, atender a las necesidades de cada niño y pediría ayuda del gobierno para que los niños que lo necesitan reciban ayuda económica por medio de becas.

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    1. concuerdo contigo mayra en tu respuesta de la numero uno poruqe muchas veces hacems eso y hoy en la actualidad se a visto eso de la diiscriminacion o asi como de etiquetar a las personas y eso es realmente njusto solo que no sabemos que afectamos su moral asi como su capacidad de poder hacer las mismas cosas que uno "normal" puede hacer. ;)




      asi como tabien en la segunda porque uno como sociedad mira lo que esta pasando y sin embargo no hace lo suficiente para que esto salga adelante y en ocasiones sale lo contrario, y es asi como tambien se genera el bulling que hoy en dia es un concepto de mucha importancia

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    2. estoy de acuerdo contigo en la respuesta 4 ya que al vivir en un clima tan tenso como en el que vive juan no le es posible que tenga un pensamiento mas allá en cuanto a su futuro y de esta manera se comienza a volver un conformista y por lo tanto debido al entorno lo mas probable es que haga lo mismo que su padre

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  19. 1.- Desde hace tiempo las personas con discapacidades se les a tratado de muy mala manera ya que en forma cierta se les descrimina, les ponen apodos asi como en algunas ocasiones les hacen bulling pero lo hacen con el fin de afectar a estas personas ya sea de manera severa, asi como la tecnología influye mucho en nuestra sociedad ya que no solamente en ella podemos saber mas acerca de las diferentes capacidades pero en cuanto al estudio de alguna u otra manera existiría la discriminación ya sea económicamente $ o por la diferente capacidad.

    2.- la sociedad es un punto sumamente importante ya que es lo que nos rodea, en cuanto a la educación hay maestras (os) que actúan igual como la sociedad ya que por alguna razón rechazan a las personas que no son “normales” porque no pueden hacer ciertas cosas, y todo esto se debe a la sociedad que nos rodea.

    3.- Juan tenia muchos problemas lo cual no podía salir adelante ya que no solo eran problemas de la escuela sino que también familiares ya que en donde vivian también eran discriminados por sus vecinos o por los mismos familiares; asi como también es un tema de mucha polémica porque conlleva a que todos somos iguales dejando un lado las diferentes capacidades que tengamos.

    4.- Èl no cuenta con el apoyo de su familia que es lo principal ya que desde ahí viene como se va a comportar el, asi como se menciona que solo tenia el apoyo de la maestra pero la maestra le exije muchas cosas que el por no tener buen nivel socioeconómico pues el no puede llevar; asi como la mentalidad de las personas sino se cambia pues no lo ayudara a crecer a superarse.

    5.- si yo estuviera en ese caso yo lo primero que haría seria planear actividades que uniera al grupo y que todos pudieran comprar todos por igual asi que al mimso tiempo adquirieran un aprendizaje significativo, asi como buscaría actividades que no generen mucho gasto o que se puedan utilizar materiales propios del salón o de la escuela, asi como materiales reciclados, y también favorecer el compañerismo, convivencia asi como implementar valores para que los niños puedan seguir adelante.

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    1. estoy en desacuerdo contigo en la pregunta 5 ya que para planear situaciones las cuales unieran al grupo primero investigaría los antecedentes que se tienen para así ya con la información necesaria poder diseñar dichas actividades

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    2. helen en tu respuesta 2 es verdad, aunque no se quiera ver o creer, llegan a existir este tipo de maestras, pero mas que nada creo que es porque no tiene esa vocación y eligieron un mal camino en su vida, lo cual perjudica porque realiza estas acciones.hay una lectura de Tenti que nos habla sobre esto.

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  20. 1.- ¿CÓMO SE HA TRATADO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LO LARGO DE LA HISTORIA?
    Una persona con cualquier tipo de discapacidad siempre ha sido vista como alguien que es incapaz de adaptarse plenamente en una vida social, y por lo tanto son personas que poco a poco se les va excluyendo o que simplemente nunca se les brindó la oportunidad. Las personas siempre hemos manifestad rechazo a lo que percibimos diferente pero este problema solo se fundamenta en la ignorancia, ya que no somos capaces de ver más allá de las condiciones físicas de los demás; nunca nos damos el tiempo para conocer a las personas con estas condiciones, convivir con ellas y aprender. Resulta más fácil criticar y rechazar que informarse, ayudar y apoyar.

    2.- ¿QUÉ PAPEL HA JUGADO LA SOCIEDAD Y CUAL LA EDUCACIÓN EN LOS DIFERENTES MOMENTOS HISTÓRICOS?
    Como sociedad siempre se ha educado para las necesidades que se presentan en cada etapa histórica. En la actualidad en una sociedad cada vez más fría y deshumanizada, donde se aprecia más a un objeto que la calidad humana es importante hacer una pausa y analizar qué es lo que nos está pasando como sociedad.

    3.- ¿QUE SE PENSABA DE LAS POSIBLIDADES DE JUAN EN CADA MOMENTO HISTORICO?
    Que lo más probable es que siguiera repitiendo los mismos patrones de conducta de las personas con las que convive; tal vez no terminar su educación escolar, aceptar la discriminación como parte de su vida, ser explotados y trabajar por salarios bajos. Asimilar todas estas condiciones como la única forma de vida que conoce.

    4.- ¿QUÉ OPORTUNIDADES DE VIDA FUTURA TIENE JUAN DESPUÉS DE SU NACIMIENTO EN CADA CASO?
    Las probabilidades de existo escolar son muy bajas, por una parte está el problema económico, la poca tolerancia hacia su cultura y el rechazo de sus compañeros, además del poco apoyo que recibía por parte de sus padres. Lo más probable es que abandonara la educación escolar para trabajar, y un factor importante en la deserción escolar seria el rechazo y la discriminación.
    El otro problema serio son problemas del hogar y la disfuncionalidad familiar, ya que de forma directa e indirectamente son problemas que le afectarían.

    5.- ¿QUÉ HARÍAS TU SI FUERAS MAESTRO DE JUAN?
    Como el principal cimiento de la educación inicia en la casa, buscaría la integración de los padres en el proceso de enseñanza, inculcar la tolerancia y aceptación a la diversidad cultural. Fomentar la convivencia y la comunicación entre padres e hijos.

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    1. Coincido contigo en la respuesta1, ya que parece más fácil dejar que la humanidad se haga pedazos, que hacer algo para que esta sea reconstruida. Como nosotros no somos lo afectados tendemos a pensar que este asunto no es de nuestra incumbencia.

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    2. coincido contigo en la repuesta 1 ya que errónea mente al mirar a una personas con alguna discapacidad pensamos que no es capaz de realizar las mismas cosas que nosotros y no les damos la oportunidad de que intenten realizar esto por lo que en algunas ocasiones al no darles la oportunidad convertimos a las personas discapacitadas en conformistas como lo observe en el video del circo de las mariposas el personaje principal era una persona que no poseía sus extremidades y ya se había conformado a ser humillado por los demás sin embargo tarde o temprano se dio cuenta de que el podía lograr lo que se propusiera si ponía de su empeño por lo que debemos de darle la oportunidad a todas esas personas de que demuestren sus habilidades que poseen.

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  21. 1. ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?
    Han sido objeto de burla para la sociedad, se piensa que son seres extraños y por alguna razón siempre serán discriminados mientras no existe la igualdad y el respeto.
    Tener alguna discapacidad no nos hace menos que los demás, sino lo contrario, en ocasiones desarrollamos otro tipo de actividades que nos sirven en nuestra vida diaria.
    Es de admirarse aquellas personas que sufren de alguna discapacidad y sin embargo salen adelante y hacen de su vida algo impactante para la sociedad.

    2. ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cuál la educación en los diferentes momentos históricos?
    La sociedad siempre se ha encargado de humillar y hacer menos a las personas con discapacidades, no tenemos ese respeto ni tolerancia y mucho menos amor por aquellos que nos necesitan.
    La educación que nos brinda la escuela nos da las bases para ir adquiriendo valores, es cuestión de nosotros ponerlos por obra o no

    3. ¿Qué se pensaba de las posibilidades de José en cada momento histórico?
    Qué su vida era complicada; en cuanto a su economía no contaba con los recursos suficientes para poder comprar algún material para trabajar en clase, el apoyo que le brindaban sus papás era nulo, ya que ni siquiera asistían a las reuniones escolares. Cualquier niño en esta situación preferiría mejor abandonar la escuela.

    4. ¿Qué oportunidades de vida futura tiene José después de su nacimiento en cada caso?
    Probablemente no existan tantas posibilidades de que salga adelante, y su única fuente de vida podría ser seguir los pasos de sus padres realizando artesanías.
    Realmente no creo que logre ni siquiera terminar el año.

    5. ¿Qué harías tú si fueras maestra de José?
    Es una situación muy complicada pero creo que todo el problema está en la falta de apoyo de los padres, no solo los de José sino del resto del grupo, creo que desde nuestra casa se nos inculcan valores y los reforzamos en la escuela.
    Sería conveniente platicar en general con padres y alumnos y hacerles entender que todos tenemos características diferentes, pero que debemos aceptarnos tal y como somos, y lo mejor, que todos aprendemos de todos.

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    1. Lo que mencionas en tu respuesta 1 es muy importante, hay personas que a pesar de ser discriminadas y humilladas, saben levantarse y utilizar esas adversidades a su favor. Aunque son escasos, ellos deverian de ser vistos como un ejemplo de vida.

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    2. 2.- en la escuela esta claro el ejemplo del profesor que muchas de las beses al alumno que tiene alguna discapacidad lo hacen a un lado sin preocuparse por el daño que le están asiendo. .

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    3. Exacto Etniel coincido contigo, es triste ver como en algunas escuelas existe mucho la discriminación y en algunos casos oos maestrosson los que la provo an, es por eso que de ahi emoieza el famoso "buylling"... :(

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    4. Me parecio muy buena tu respuesta 1 y estoy de acuerdo en que las personas discapacitadas desarrollan otras habilidades que una persona aparentemente bien no imaginaria que puede hacer ya que si carecen de elementos para desarrollar una actividad se las imgenian para poder hacerla a su manera

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    5. coincido contigo Mary y con Etniel ya que en algunas ocasiones los profesores en vez de hacer que el grupo este unido y no exista discriminación ellos lo provocan por lo que no debería de ser así ya que como docente se debe de poner el ejemplo de tratar a todos los alumnos con igualdad

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  22. 1.- ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?
    A la mayoría de ellas se les ha discriminado de mala manera por no tener algún tipo de recursos o hasta por no tener el mismo idioma lo que en mi punto de vista basado en la lectura en los primeros niveles de la escuela afecta demasiado pue como debido a esto puede separar un grupo como sucedió con la maestra de Juan lo que al paso del tiempo será un gran obstáculo que la mayoría de los docentes no lo logran solucionar.
    2.- ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cual la educación en los diferentes momentos históricos?
    Han jugado un papel en demasía importante pues en la actualidad la sociedad es la principal causante de la discriminación a los niños con discapacidades, esto con el paso de los años se ha vuelto común en todo los seres de una sociedad lo que nos pone a pensar que será en algunos años más. La educación por su parte opino no está siendo de lo más eficiente pue no ha logrado frenar los casos de discriminación que van en aumento
    3.- ¿Qué se pensaba de las posibilidades de Juan en cada momento histórico?
    Si seguían con las mismas conductas y el con las misas respuestas lo más probable es que no terminaría sus estudios, y pararía trabajando para personas que lo tratarían igual o peor ganando muy poco y trabajando demasiado.
    4.- ¿Qué oportunidades de vida futura tiene Juan después de su nacimiento en cada caso?
    Tendría una posibilidad muy baja de tener éxito en los estudios pues se conjugan varios factores como son problemas intrafamiliares, económicos, maltrato de sus compañeros. Esto en nuestro país es un problema mayor pues si no tienes estudio es muy difícil lograr sobrevivir pues tendría un salario mínimo con el cual apenas y podría mantener dos personas.
    5.- ¿Qué harías tú si fueras maestro de Juan?
    Primero le animara y le aria ver lo bien que hace la escuela en un futuro, además de platicar con padre y alumnos llegando a un acuerdo en el cual se haya un respeto mutuo, además ya teniendo los dos pasos anteriores realizados invitaría a los padres de Juan que vieran más por él y su futuro como es que en la actualidad a las personas que estudian son las que ganan mejor y viven mejor.

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    1. Etniel felicidades en tu respuesta #5 tomaste un buen punto de partida para el diagnostico de los alumnos.

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    2. Marichuy creo q t equibocaste por que no es Etniel sino Edjaz pero como quiera si esta muy bien planteada su respuesta

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    3. estoy de acuerdo contigo Edjazu ya que como lo mencionas las autoridades educativas no hacen lo suficiente por terminar con la discriminación, por lo que pienso que deberían de implementar nuevas y mejores estrategias para terminar con estas practicas, y lo único que hacen es evadir su responsabilidad

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    4. Tiene mucha razón el que las personas sean discriminadas, afecta de manera psicologíca, estas personas terminan por acostumbrarse a las humillaciones que sufren por parte de las personas que los rodean, creando un concepto de inferioridad de si mismos.

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  23. ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidades a lo largo de la historia?
    1. Este problema desgraciadamente a lo largo de la historia siempre se ha presentado, como lo presenta el caso del niño triqui, a mi punto de vista es por la ignorancia que uno como ser humano presenta y que no se presta a conocer realmente cual es la problemática, y como afecta esta situación tanto socialmente y educativamente.
    El caso surge con la discriminación en lo social las familias de ciudad viendo menos a las familias triqui y por consecuencia en lo educativo influye mucho debido a esto, surge lo mismo con los hijos.
    Creo que los niños son como una esponja que todo absorbe, y lo ven y escuchan, a ellos les influye mucho, y por tal motivo este problema con los niños dentro del aula.
    ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cual la educación en los diferentes momentos históricos?
    2. Estos dos puntos son muy importantes, creo que es necesario saber cual es el papel de cada uno en esta situación.
    En todo momento la sociedad discrimina a este tipo de personas sin saber que esto repercute en la vida de cada una de ella. Dentro de la educación la educadora en ocasiones inconscientemente a hecho esto pero a mi parecer creo que una educadora nunca haría esto por se trata de crear el ambiente mejor para que cada uno de sus alumnos pueda aprender. Puede caber la posibilidad que si existan este tipo de maestras, lo cual decepciona mucho porque son personas formadas para esto, y las cuales caen en este juego de ignorancia hacia esta situación.
    ¿Qué se pensaba de las posibilidades de José en cada momento histórico?
    3. Las Posibilidades de José eran bajas porque como proviene de familia triqui se le presentan muchos problemas desde la aceptación por parte de sus compañeros tanto como económicamente.
    José podía ver distintas situaciones que se presentaban en su casa, las cuales no eran las mas favorables para su desarrollo y posiblemente el pudiera tomar algún camino de estos.

    ¿Qué oportunidades de vida futura tiene José después de su nacimiento en cada uno?
    4. Cuando el nació quizás tuvo la atención por sus padres ya que fue el primer hijo, pero después fue creciendo su familia y se fueron olvidando de el, hasta le daban obligaciones que el como un niño no eran aptas para el, porque le estaban dando responsabilidades que no le pertenecía.
    En cuanto con la escuela, sus padres no asistían a las juntas, ni participaban en nada, lo cual afecta para la educación de su hijo, porque así nunca conocieron como iba en la escuela, y no se dieron un tiempo para conocer esto y ayudar, posiblemente al principio no entendieran bien las cosas, pero como iba pasando el tiempo lograrían un avance en su hijo apoyándolo y creando espacios favorables para él.
    En su vida a futuro yo pienso que si esto sigue igual el no tendrá muchas oportunidades porque nunca se le presto la atención debidamente y aun menos si se sigue rechazando a este tipo de personas.
    También seria posible que el se dedicará a lo mismo que su padre “vendedor” y al igual que el no tener mucho estudio.
    ¿Qué harías tú si fueras maestra de José?
    5. Trataría de diseñar actividades donde se involucren todos los niños sin excepción alguna, pero esto lo lograría con otras actividades donde pueda presentarles que todos son iguales y que no se debe hacer distinción alguna, haciéndolos comprender, utilizaría videos, canciones, juegos donde interactúen, platicas, entre otras cosas.
    Pero así mismo pienso que con lo que empezaría primero son con los padres, porque ellos tiene mucha influencia en la actitud de sus hijos porque se viene dando desde casa, un niño de esta edad es muy pequeño para que tenga un pensamiento de tal manera, creo que la edad que tienen solo piensan en conocer gente y relacionarse. Pero esto viene por el comportamiento de los padres, como ellos toman esa actitud, los niños hacen lo mismo.
    Otra de las cosas que haría es hablar con sus padres para explicar la situación y que ellos comprendieran que deben poner mas atención en José y así con su ayuda lograríamos mucho.

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    1. es muy importante lo que mencionas en la respuesta 1 ya que por ignorancia no nos damos a la tarea de conocer mas allá como en el caso de juan y si esto fuese así nos daríamos cuenta de lo importante que es su cultura como viven etc. y de esta manera podríamos aprender de ellos y así se viviría en armonía y nos daríamos cuenta de la gran riqueza que poseen y por ignorancia no la vemos

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    2. En tu respuesta a la pregunta 5 comparto tu opinión, creo que los campañeros de Juan como lo mencionas, lo discriminan porque es lo que ven en sus hogares , si esto no se diera y los padres inculcaran los valores los compañeros de Juan no tendrían argumentos para humillar a Juan. La influencia de los padres repercute en la actitud de los hijos.

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  25. 1.- A lo largo de nuestra historia se ha demostrado que somos personas con pocos valores ya que se ha tratado a la gente con discapacidad de una forma ignorante, rechazándolos o haciéndolos sentir mal a veces hasta con decirles una palabra, si ha cambiado un poco pero aún existe esa discriminación, y no solo por discapacidad si no por su forma de ser, de vestir o de pensar, la mayoría de las personas pensamos que lo económico lo es todo pero en realidad no es así, debemos de cambiar nuestra forma de pensar, buscando la manera de ayudarlos y hacerlos sentir bien porque no son diferentes si no iguales a nosotros, todos merecemos respeto.
    2.- El papel que juega la sociedad a lo largo del tiempo, pienso que la discriminación y la falta de orientación en nuestra familia es un factor muy importante, en cuanto a la educación preescolar es importante ya que las educadoras son otra orientación para los niños ellas en el aula se encargan de involucrarlos y tratarlos a todos por igual, pero mientras en la familia no se les apoye no funcionara, los maestros deben de estar en constante capacitación para así poder sobre llevar los diferentes problemas que se presenten en el aula.
    3.- Juan era un niño discriminado por ser indígena su problema venía desde su familia ya que no contaba con los recursos económicos y tampoco con la atención de sus padres, el ambiente en el que se desarrollaba no era muy favorable, en el aula la maestra no ponía atención al problema a la cual se enfrentaba el grupo ya que no sabía cómo tratar de resolverlo a demás también tenía problemas personales y esto hacia que no les pusiera atención, en cuanto a los problemas personales de la educadora pienso que no debemos de involucrar problemas personales con la escuela ya que se podría tratar a los niños de mala manera y tener problemas con los padres de familia.
    4.- Creo que las posibilidades de tener un buen futuro para Juan no son muy buenas ya que como su familia no lo orienta el seguirá el mismo ejemplo.
    5.- Yo como maestra primeramente buscaría orientación para poder resolver el problema a la cual se enfrenta el grupo, integraría a todos los padres de familia a las actividades de la escuela para convivir con los demás, buscaría también la manera de mejorar las instalaciones de la escuela, y más que nada hacer que los niños convivan unos con otros y buscar actividades en donde se hable de la diversidad, de las diferentes culturas que existen y hacer notar el valor del respeto. Orientaría a Juan principalmente hablando con sus padres y hacerles notar el problema en el que se encuentra para que así le den el apoyo desde la casa.

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    1. es muy importante lo que mencionas en la respuesta 2 sobre las educadoras deben de tratarlos a todos por igual, pero mientras en la familia no se les apoye no funcionara, ya que es una balanza que debe de esta igual ya que si en la escuela se les brindan los valores a los niños pero en el hogar no es así entonces no habrá un equilibrio.

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    2. Aparte de ser una sociedad carente de valores, estamos sumergidos en un mundo de ignorantes, que tienen miedo a lo diferente, que prefieren humillar y discriminar, que unirse a la gente que lucha por el repeto, muy acertadas tus respuestas Sury.

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  26. No estoy muy de acuerdo en tu respuesta 4 ya que si es verdad que a Juan se le esta creando en un clima poco favorecedor para el pero es cierto que el pueda llegar a superarse siempre y cuando tenga voluntad y se motive

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  27. 1.- somos personas que contamos con pocos valores al suceder esto hemos llegado al punto de hacer menos a aquellos con discapacidades y no nos damos cuenta que en realidad son personas con grandes habilidades, que son personas como nosotros, y que la falta de recursos no sea un obstáculo como lo fue en el caso de Juan.
    2.- La ignorancia sobresale en nuestra sociedad, ya que la orientación acerca de este tema pienso yo que se inculca desde la casa, la familia es el principal apoyo, si no se lleva acabo esto no habrá resultados en un aula a la hora de integrar a las personas con discapacidad, las maestras solo son un soporte , pero si los niños no traen valores desde que sus padres se lo señalan no habrá una integración satisfactoria.
    3.- Juan era un niño con muchos problemas, los cuales no sabia como resolver, esto mismo provocaba que le afectara , principalmente en la escuela, ya que era muy retraído, no recibía un apoyo y eso afectaba su desarrollo personal.
    4.- Juan no tenia un apoyo, una orientación que lograra que el saliera adelante, principalmente por su familia.
    5.- Yo como maestra organizaría actividades de integración, tratando de invitar a los padres de familia para así trabajar en equipo, organizaría actividades que hablaran sobre los valores, la cultura que nos rodea y que tanto ignoramos, el respeto, y principalmente no discriminar y ser integradores. también llevaría a personas que sepan mas acerca del tema , especialistas que traten esto mas a fondo y así lograr un mejor desarrollo personal !

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