ACTIVIDAD PARA LOS ALUMNOS DEL 2 SEMESTRE

INSTRUCCIONES.  De acuerdo a los diferentes contenidos teóricos  analizados en el transcurso del semestre conteste lo siguiente.

1.- ¿qué es el aprendizaje y cómo se aprende?
2.- ¿qué concepciones tienen los docentes  sobre el aprendizaje y sus efectos  en la práctica educativa?
3.- ¿que es el aprendizaje estratégico?


NOTA . No olvide el objetivo del  blog, que es dar su opinión y compartir con sus compañeros puntos de vista para que se genere un debate.

ultimo día para hacer su aportación  lunes 26 de junio.

actividad para segundo semestre de educación preescolar

INDICACIONES: considerando el contenido teórico de  las principales teorías analizadas, elija una teoría, la que le haya convencido mas, y que usted este segura de que al aplicarla, obtendrá aprendizajes significativos en sus alumnos,  considere:
nombre de la teoría
principales representantes
principales características
ejemplo de una actividad en donde este presente dicha teoría.



fecha limite para hacer su participación el día 3 de mayo del 2017.

ACTIVIDAD PARA ESTUSIANTES QUE CURSAN EL SEGUNDO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR GRUPO "A"

INSTRUCCIONES. considerando el tema analizado conteste lo siguiente:
1.-  comparta su opinión personal sobre el caso de Juan.
2.- si usted fuera  la maestra de Juan que haría, considerando los contenidos teóricos analizados
3.- si usted fuera la directora de esa institución que haría, y en que teoría fundamentaría su actuar

NOTA. fecha para hacer sus aportaciones del  3  al 8 de marzo.

ALUMNOS QUE CURSAN EL TERCER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

INDICACIONES: Considerando el fundamento teórico del autor, Roberto Carneiro, en su libro, Los desafíos de las TIC para el cambio educativo conteste lo siguiente. le recuerdo que el objetivo principal de esta actividad es que comparta ideas con sus compañeros.

una vez analizados los cuatro pilares de la educación, describa como los  relacionaría con la incorporación innovadora de las TIC en la enseñanza en educación preescolar.

NOTA. Fecha para hacer su aportación del 11 al  16 de enero.